Actividad 1

HTML



Objetivo: Fundamentar los conceptos, características y capacidades que forman parte de la estructura de HTML5 y sus tecnologías conexas, los beneficios que aporta HTML5 a los desarrolladores, diseñadores de páginas Web y a los usuarios finales.

Contenidos: El video dará a conocer los siguientes conceptos: ¿Qué es HTML? ¿Qué es una etiqueta? ¿Cuantas versiones de HTML existen? ¿Cómo compaginar dos sesiones? ¿Qué es un navegador? ¿Qué es un blog de notas?


Definiciones HTML


Historia de HTML

¿Qué es HTML y Como funciona?


Actividad de ejercitación Sopa de letras en Educaplay



Actividad de producción
Realizar un informe escrito sobre los siguientes conceptos:
1. ¿Qué es HTML?
2. Etiquetas.
3. Versiones de HTML.
4. Compaginar dos sesiones.
5. Los navegadores.
6. Introducción al blog de notas.

Criterios de evaluación:
Rúbrica para evaluar el informe escrito
Aspecto
Logrado (3,9 – 5,0)
Medianamente logrado (3,0- 3,8)
No logrado (1,0-
2,9)



Estructura
El texto considera la estructura básica de un informe escrito (Portada, introducción, desarrollo y conclusión)
El texto considera solo tres aspectos de la estructura básica de un informe.
El texto considera dos o menos partes de la estructura básica de un informe.


Coherencia y cohesión
El texto es coherente en la organización de la información. Tiene cohesión entre sus partes.
El texto es coherente en torno a la temática, mas no es cohesionado estructuralmente.
El texto no posee coherencia ni cohesión textual

Ortografía
El informe no posee fallas ortográficas.
El informe posee entre una y cinco faltas ortográficas.
El informe posee más de cinco faltas ortográficas.



Texto de opinión
Manifiesta su opinión respecto del tema y problemática identificado.
Formula al menos cuatro argumentos para defender su postura frente al tema. Apoya sus ideas con cuatro referencias.
Manifiesta su opinión respecto del tema y problemática identificado.
Formula entre dos y tres argumentos para defender su postura frente al tema. Apoya débilmente sus ideas con dos referencias.
Manifiesta su opinión respecto del tema y problemática identificado.
Formula solamente un argumento para defender su postura frente al tema. No apoya sus ideas con referencias.
Correo de contacto de tutor: enarys@gmail.com










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